Ensimmäisellä tunnilla 2 luokkalaiset lukivat Taikamaan lukukirjaa. käsitteli kanoottiyllätystä.  

Lukuläksyt merkitään aina lukuläksykorttiin. Siihen aikuinen laittaa kotona allerkijoituksen, kun on kuunnellut lukuläksyn. Koulussa sitten leimaamme vielä leiman merkiksi, että lukuläksy on tullut suoritetuksi. Tämä vaatii aikuiselta aktiivisuutta, että jaksaa kuunnella tärkeän lukuläksyn silloin, kun sitä tulee. Kiitos kodin tuesta!

Toisella tunnilla opiskelimme matematiikkaa. Siitä ei tullut läksyä. 

Ruokailussa söimme kanakastiketta, riisiä ja salaattia. 

Ympäristöopin tunnilla puhuimme koulun ympäristöstä. Sovimme myös luokan viikon taidoksi OPPIMAAN RAUHOITTUMISEN TAIDON. Useimmilta se sujuukin mallikkaasti, mutta siihen asiaan on hyvä kiinnittää huomiota heti lukuvuoden aikana. 

Uskonnon tunnilla puhuimme lasten oikeuksista, verrattiin nykyaikaista koulua entisajan kouluun ja pohdittiin, miksi koulunkäynti on niin tärkeää. 

1.luokkalaiset lukivat viimeisellä tunnilla aapista. A-kirjaimen tavupalkit tuli lukuläksyksi niille, jotka harjoittelevat lukemista. Ehdimme myös kuunnella tarinan Kanimiinista. Mikä olikaan kanimiini? Jos etu muista, katso aapisesta kuva kanimiinista. Mistä Kanimiini löytyi?