HYVÄÄ VIIKONLOPPUA!

 Hyvää huomenta! Luokan uusi valotaulu sai valot!






Tänään eräs oppilas esitti aamulla toiveen, että aloittaisimme päivän jollain muulla aineella kuin äidinkielellä. Sovimme, että vaihdamme äikän ja matikan tuntien paikkaa (paitsi yhden oppilaan osalta, jolla on isossa luokassa matikan tunnit). Kerroin lapsille, että oppilaat voivat esittää opetukseen toiveita ja pyrin niitä huomioimaan. Kuitenkin aina toiveet eivät voi mennä läpi, mutta tällä kertaa se onnistui. Kannattaa siis esittää toiveita.

Äidinkielen tunti alkoi loruttelulla.

Ruokailussa oli tonnikalapastavuokaa.

Kuviksessa teimme vuodenaikatyötä loppuun. Ai, että tuli makeet! Tässä työstövaiheen kuvia.

 Onpas kiva sekatekniikka tässä työssä!

 Ja hyvältä näyttää ihan piirustus- ja väritystekniikallakin tehtynä.



IHANAA VIIKONLOPPUA!

Luminen torstai

Äidinkielen tunnilla harjoiteltiin silmäilevää lukutaitoa. Lisäksi jatkoimme viimepäivien sanelukirjoitusharjoituksia punaiseen vihkoon. Ja lopputunnista ehdimme tekemään vielä työkirjatehtäviäkin.

Liikuntatunnilla menimme sauvakävelemään.






Tässä merimaisemaa rannasta, jonka kautta teimme lenkin.

Ruokailussa oli tarjolla jauhelihakeittoa ja pehmeää leipää.

Käsitöissä jatkoimme virkkausharjoituksia. Aika moni kokeili jo koukullakin virkkausta. 

Ympäristöopin tunnilla katsoimme talvilinnuista videota. 3. luokka käsitteli talvijaksoa. 

29.1. keskiviikko

Äidinkielen jakotunneilla kirjoitimme sanelua vihkoon sekä tarkistimme ne. Lisäksi oppilaat tekivät työkirjan tehtäviä ja osa ehti pelaamaan tietokoneelle Ekapeliä ja Bingeliä.

Toisella tunnilla oli matematiikkaa. Osalla oppilaista oli matikan koe.

Ruokalsussa söimme uunimakkaraa ja perunamuusia.






Ruokailun jälkeen opiskelimme englantia. Uutena asiana tulivat numerot.

Sitten viimeisellä yhteisellä tunnilla vietimme rauhallisen uskonnon tunnin. Aiheena oli raamattu. Oppilaat oppivat mm. että raamatussa on kaksi osaa: Vanha testamentti ja uusi testamentti. Ja että raamattu on kirjakokoelma, jossa on yhteensä 66 kirjaa. Ja että Jeesus on uuden testamentin päähenkilö. Uusitestamentti kertoo Jeesuksesta, hänen elämästään ja opetuksistaan.

28.1. TIISTAI

 Äidinkielessä teimme tehtäviä ja luimme pulpettikirjoja. Tässä kuva Taikamaan työkirjan aiheeseen liittyen: SUBSTANTIIVISÄKKI. Muutamalla meidän luokan oppilaalla tuli uutena asiana substantiivit ja niitä sitten harjoiteltiin. Säkin ovat tehneet viimevuotiset oppilaani. Idea Pinterestistä.

Ruokailussa oli tarjolla keittolounas ja ruisleipää.

Musiikissa rytmittelimme uusien kuvian mukaan. Lisäksi lauluja. 

Liikunnassa olimme ulkona. Leikimme Karhu nukkuu leikkiä ja lopuksi Peiliä.

Liikuntatunti jäi vähän lyhyeksi, koska kiiruhdimme kirjastoautolle. Hienoa, taas saimme uutta luettavaa!

Käsitöissä aloitimme ketjusilmukoiden tekoa sormivirkaten. Ope jo paljasti, mikä työstä tulee: Ystävänpäivän sydän, jonka voi ripustaa seinälle, oveen tms. 

Maanantai 27.1. on pakkasaamu

 Äidinkielen tunnilla heitimme noppaa, johon opettaja oli laittanut tunnetehtäviä esim. mitä pelkäät?/ Mistä tulet iloiseksi?/ Kuinka ystävä voi ilahduttaa sinua? Jokainen sai heittää noppaa ja kertoa itselle tulleeseen kysymykseen vastauksen.





Matematiikassa Milli-kirjassa siirryttiin Geometria-jaksoon. Katsoimme yhdessä opetusvideot ja kuuntelimme aloitustarinan sekä laulun. Sitten teimme tehtäviä.

Ympäristöopissa 3.luokka tutki talvella liikkeellä olevia eläimiä, muut opiskelivat vuorokauden aikoja: aamu, päivä, ilta, yö.








Asetimme luokkaan myös uuden viikon taidon: Toisten seuraan liittymisen taidon. Kysymyshän on kaveritaidosta. Siitä, että pyrkii itse liittymään joukkoon ja toimimaan esim. välitunnilla siten, että toisten kansas on hyvä toimia. On tärkeää myös huomata, jos joku on yksin. Silloin voi käydä pyytämässä yksinäistä oppilasta mukaan leikkiin tai peliin. Ollaan kavereita toisille!

 Ruokailun salaattitarjontaa.

Ruokailussa oli ruokana Chili sin carnea, siis ruuassa ei ollut lihaa. Lihan tilalla oli soijaa.

 Viikon taitona kaveritaidot. Kuinka menen leikkiin mukaan? Huomioin myös toiset ja yksin olevat. Kuinka pyydän yksinäistä mukaan peliin ja leikkiin? Kuinka innostan toista? Niitä harjoitellaan tehostetusti tällä viikolla.

Huomenna menemme kirjastoautolle, joten kirjastokortit mukaan!

PERJANTAI 24.1.2020

Äidinkielen tunnilla teimme koko luokan kanssa kuuntelutehtävän. Sen jälkeen kuuntelimme Tuhkimo-selkosadun. Lopuksi teimme tehtäviä.








Toisella tunnilla oli matikkaa.







Ruokailun salaattitarjontaa tässä.

 Ja mitäs kaikkea oli pääruokana?









Kuvataiteessa taiteilimme vuodenaikatauluja. Tässä muutama työ työstövaiheesta.

 Tässä eräs työ.












Ja tässä.

Ja tässä eilen pyykkinarulle ripustetut matot.

IHANAA VIIKONLOPPUA!

Torstai 23.1.2020

 Äidinkielessä luimme seuraavan tarinan aapisesta, joka tuli suurimmalle osalle läksyksi. Tehtäviäkin tehtiin ahkerasti!

Liikunnassa olimme sisällä 1A:n kanssa ja leikeimme yhteistoiminnallisia/joukkueleikkejä ja -pelejä.

Ruokailussa söimme lihakeittoa.

Ruokailun jälkeen teimme matot valmiiksi. Ne, joilla työt olivat valmiita, ehtivät koneille pelaamaan.

Ympäristöopissa puhuimme kuukausista ja kirjoitimme kuukaudet vihkoon. Jes!

KESKIVIIKKO 22.1.2020

Aloitimme päivän äidinkielen opiskelulla.

Sitten vuorossa oli matikkaa. Tässä kiva idea vahvistaa numeroiden nimeämistä: Kuinka monta täplää on? Tarkoitus olisi harjoitella vahvistamaan lukumäärän havaitsemista ilman laskemista yksitellen. Etenimme oppikirjoissa seuraavan kappaleen.

Ruokailun tarjontaa.






Ja tässä salaatipöydän antimia.








Uskontotunnilla meillä oli vieras. Hän kertoi ihanan flanellitaulun siivittämänä raamatun kertomuksen.

Englannissa aiheena oli värit. Tässä kuva luokan verhosta, jossa värit ovat esillä.

Tässä ihana flanellitaulu, johon rakentui jännittävä raamatun kertomus Joonasta.

TIISTAI 21.1.2020

Tänään opiskelimme äidinkielen tunnilla (klo 8-9) ÄNG-äännettä.
Toinenkin tunti oli äidinkieltä. Silloin teimme tehtäviä.

Ruokailussa oli ruokana puuroa ja mansikkasoppaa.






Musiikintunti jäi vähän lyhyeksi. Soitimme Jänis istui maassa-laulua. Vau! Upeaa meidän luokka!







Liikunnassa oli keppijumppaa. Hienosti sujui ja kaikki osasivat käyttää keppiä siihen, mihin oli tarkoitettukin.

















Lopputunnista lapset saivat jumppanauhat, joilla sai pyörittää kivoja kuvioita.

Viimeisellä tunnilla oli käsitöitä. Jatkoimme pikkumattojen tekoa ja kaksi sai jo valmiiksikin. Kuvat niistä sitten, kun ovat kaikki valmiita.

Maanantai 20.1.

Tänään matematiikan tunnilla tutkimme parillinen ja pariton asiaa. Sitten Tuhattaituri-kirjaa käyttävät jatkoivat ohjelmoinnilla, muut omista kirjoistaan (suurin osa parillista ja paritonta).







Ruokailun salaattipöytä.









Tässä pääruoka.

 Ympäristöopissa käsittelimme vuodenaikoja, 3.luokka talvista luontoa, horrosta yms.

Äidinkielessä Vilske-aapisessa jatkui avaruusteema. Kaikki lukivat tänään ja tehtäviäkin tehtiin.

Tänään oppilaat, joilla ei vielä ollut virsikirjaa, saivat sellaisen. Päivänavauksessa tänään oli seurakunnan edustaja pitämässä päivänavausta ja lauloimme virren 484.

Äidinkielen tunnilla teimme pelipohjien mukaisen kirjoitustehtävän.

  Ruokailun tarjontaa.

Kuvataiteessa jatkui avaruusteema.  Tässä erään oppilaan raketti.

Ja tässä erään toisen oppilaan avaruustyö. Mitä kaikkea siellä onkaan?




IHANAA VIIKONLOPPUA!