Torstain koulupäivä

ÄIDINKIELI: Lukemista ja kirjoittamista.

LUISTELU: Luistelimme yhdessä 2B:n kanssa.

Kuva: Papunetin kuvapankki, papunet.net, Sergio Palao/ CATEDU

RUOKAILU: Ruokana oli makkarakeittoa.

Kuva: Papunetin kuvapankki, papunet.net, Sergio Palao/ CATEDU, muokkaus Heidi Ahlström

USKONTO: Aiheena oli Johannes kastaja.

Kuva: Papunetin kuvapankki, papunet.net, Elina Vanninen

MATEMATIIKKA: Menimme seuraavaan kappaleeseen. Tunnin alussa kuuntelimme matikkatarinan ja siihen liittyvän pulman, joka ratkaistiin.

Äidinkielen tunnilla teimme oman luokan sanomalehteä. Yksi teki uutissivua, toinen urheilusivua, kolmas lasten sivua jne. Upea lehti tuli! Lehteä säilytetään luokassa ja sitä voi lueskella, kun on sopivassa välissä aikaa.








Toisella tunnilla teimme viime viikolla aloitettua talvimaisematyötä. Upea sekatekniikan työ! Ne jotka olivat viime viikon kuviksen tunnilta pois, tekivät muita rästihommia.









Ruokailussa oli tortilloja ruokana. Arvatkaapas vain, maistuiko....

Englanninkielen tunnilla harjoittelimme DO YOU LIKE?-kysymyksiä ja vastauksia.
Katsoimme myös pari videoklippiä aiheeseen liittyen.





Kuvat Papunetin kuvapankista, papunet.net: Sergio Palao/CATEDU

Matikassa laskimme eteenpäin kukin omista aiheista.

 Viimeisellä tunilla oppilaat saivat lukea ja selailla ympin kirjoja. Lopputunnista tehtiin LOGIGO-tehtäviä, joissa aiheena ympäristöoppi ja hahmottaminen.

Äidinkielen tunnilla tutkimme laaja-alaisia taitoja. Erityiseti pohdimme, mitä laaja-alaisia taitoja harjoitellaan nyt, kun vietämme sanomalehtiviikkoa.  Pohdimme, miten harjoittelemme taitoja (mitkä ovat menetelmät).









Tässä paikallislehtiä, joita selailimme. Luimme eri tekstilajeja.
Oppilaat saivat päivän lehden kotiin vietäväksi. Siitä tuli läksyksi lukea mielenkiintoisia asioita. Myös vanhemmat voivat lukea lehteä. Lehteä ei tarvitse palauttaa.






Lopputunnilla kokoonnuimme piilopuun alle käymään lehden rakennetta ja sisältöä yhdessä läpi. Pääkirjoitus, etusivu, takasivu, kuolleet, mielipidepalsta, sarjakuvat, mainokset, televisio-ohjelmat, sää. Kylläpäs lehti pitää sisällään valtavasti asiaa!

Oppilaat saivat päivän lehden kotiin vietäväksi. Siitä tuli läksyksi lukea mielenkiintoisia asioita. Myös vanhemmat voivat lukea lehteä. Lehteä ei tarvitse palauttaa.





Ruokailussa söimme kalakeittoa, ruisleipää ja levitettä.








Musiikintuntia luokassamme ei ollut, koska viime viikolla vietimme kaksi musatuntia. Pelasimme kyseisellä tunnilla Kuminaama-peliä, jossa piti tehdä erilaisia ilmeitä ja myös tunnistaa niitä. Olipas kivaa!

 Liikunnassa luistelimme. Vähän jäälle oli tullut lunta, mutta se ei menoa haitannut. Näin ekalla kerralla harjoittelimme luistimen laittoa itsenäisesti jalkaan, aikuinen auttoi kiristämisessä. Lisäksi totuttelimme luisteluun (vapaata luistelua). Leikimme hippaa ja harjoittelimme erilaisia liukutekniikoita tötsien avulla.






Ihan tunnin lopussa piipahdimme kirjastoautolla.

Sanomalehti- ja mediataitoviikko

Tänään maanantaina opiskelimme äidinkieltä. Kaikki luviat ahkerasti. Lisäksi ehdittiin tekemään tehtäviä.
Kuva: Papunetin kuvapankki, Papunet.net: Elina Vanninen

Useat ehtivät pelaamaan ekapeliäkin.








Uskonnon tunnilla puhuttiin seurakunnan jäsenyydestä, kasteesta ja kristityistä. Ope lähti klo 10 toiselle koululle. Ohjaaja toimi opettajan sijaisena loppupäivän.
Kuva: Papunetin kuvapankki, Papunet.net: Elina Vanninen





Ruokailussa oli tarjolla riisiä, kanakastiketta ja salaattia.






Käsitöissä jatkettiin niskatyynyjen tekoa.

Matematiikassa edettiin kirjoissa eteenpäin.

Perjantain koulupäivä

Äidinkieltä opiskelimme tänään. Luimme tarinoita eteenpäin ja teimme tehtäviä. Melkein kaikki ehtivät myös tietokoneelle.

Toisella äidinkielen tunnilla pelasimme Alias-peliä. Ei haittaa, vaikka toinen joukkue pääsi hiukan pidemmälle ja voitti. Se kuuluu pelin luonteeseen.

Käsitöissä jatkoimme ompelemista.

Ruokailussa söimme jauhelihaperunasoselaatikkoa ja salaattia + paprikaa.






Kuviksessa aloitimme talvisten talojen tekoa. Se olikin tarkkaa hommaa! Tarvittiin tarkkoja silmiä ja viivottimen huolellista käyttöä, jotta seinistä, katosta ja ikkunoista tuli suorat. Nopeimmat ehtivät maalaamaan vesiväreillä jo ikkunoitakin. Jatkamme työtä myöhemmin.

Ensi viikolla luistelua, joten luistimet tiistaina mukaan kouluun!
Mukavaa viikonloppua koteihin!

Konserttipäivä

Tänään opiskelimme äidinkieltä. Seikkailujen aapista lukevat oppilaat saivat keväälle uudet kirjat.










Matematiikkaakin ehdimme laskemaan.

 Ruokailussa tarjoiltiin lihakeittoa ja pehmeää leipää.









Tänään Kokkolan kamariorkesteri esiintyi meille. Olipas mukavia talvisävelmiä ja -lauluja. Meidän luokka osasi Pieni pilvi pehmoinen-laulun ja lauloikin mukana. Ope meinasi haljeta ylpeydestä, sillä tosi harva muiden luokan lapsi lauloi mukana. HYVÄ ME!





Liikunnassa oli sisäliikuntaa, koska oli niin kova pakkanen. Otimme vannejumppaa. Teimme kaikenlaisia temppuja vanteilla. Mitäs kaikkea teimmekään? Pyörittelyä, hyppyjä, heittoja...










Lopuksi oli hauska varjolopetus rauhoittumistehtävänä. Keitähän mahtaa olla varjon alla? Koko luokka!

Keskiviikko keskellä viikkoa:

Luimme äidinkielen tunnilla ja teimme tehtäviä.

Matematiikassa kertailimme ja osan kanssa opettelimme pariton ja parillinen-teemaa. 

Lisäksi jatkoimme kirjoista eteenpäin. Osalle tuli 3.kertotaulu uutena asiana. Kannattaa opetella ulkoa!

Ruokailussa oli tarjolla kinkkukiusausta, punajuurta, keitettyjä porkkanoita sekä näkkäriä + maitoa ja vettä.

Piirsimme myös oravat. Tulipas komeita!

Ympäristöopin tunnilla aiheena oli talvilinnut. Katsoimme muutaman videon (mm. talitiainen). Lopputunnista teimme Logigon luonnontehtäviä sekä vähän hahmottamisjuttuja.

Tässä tiistain oppitunnit:

Ensin opiskelimme äidinkieltä. Sitä oli kaksi tuntia. Kuuntelimme ja lualoimme Dippa,dappa duha-laulun. Kuuntelimme myös tarinan siitä, kuinka koulubussi myöhästyy koulusta. Sen jälkeen kaikki kirjoittivat kuultuun tarinaan liittyen sanoja tai lauseita /tarinan vihkoon. Sitten ne luettiin. Toisella tunnilla luettiin ja kirjoitettiin.  Seikkailujen aapista lukevat saavat huomenna kevään uudet työkirjat.



Meillä oli myös hiihtoa. Harjoittelimme perusharjoituksia koulun pihalla (suksien laittaminen esille ja monojen kiinnittäminen niihin, kääntyminen, tasapaino ja hiihtäminen ilman sauvoja, kaatuminen ja ylösnouseminen maasta, pyöriminen ympäri sukset jalassa, suksien pakkaaminen).
KUVA: Papunetin kuvapankki, papunet.net: Elina Vanninen


Opiskelimme myös musiikkia. Lauloimme talviteemaisia lauluja.

KUVA: Papunetin kuvapankki, papunet.net: Elina Vanninen

Pakkasaamuinen maanantai

Opiskelimme koulussa äidinkieltä. Osa 2.luokkalaisista teki kysymyslauseita ja harjoitteli niitä. Lukemaanopetteleville ei tullut uutta asiaa, vaan harjoiteltiin jo opittua ja teimme kertaavia tehtäviä.











Opiskelimme myös matematiikkaa.











Ruokailussa oli kanakastiketta, riisiä ja porkkanaraastetta.
Käsitöissä jatkoimme niskatyynyjen tekoa.








Ympäristöopissa puhuimme horrostavista ja talviunta nukkuvista eläimistä.
Horrostavia eläimiä ovat mm. muurahaiset, siili, lepakko, sammakko ja kyykäärme. Niiden ruumiinlämpö laskee lähelle nollaa ja sydämen syke harvenee.
Kuva: Papunetin kuvapankki, papunet.net: Aino Ojala





Karhu ja mäyrä nukkuvat talviunta.
Kuva: Papunetin kuvapankki, papunet.net: Elina Vanninen

Huomenna koulussa hiihtoa! Sukset mukaan. Toivottavasti pakkanen lauhtuu, jotta saamme mukavan sään hiihtää. Pakkasraja on max. -15.

Perjantain koulupäivä

Opiskelimme äidinkieltä. Osalla oppilaista oli luetunymmärtämistehtävä. Osa eteni kirjoissa eteenpäin.









Matematiikkaakin opiskelimme.











Ruokailussa söimme kasvislasangea ja salaattia.










Käsitöissä jatkoimme niskatyynyn tekoa.

Ensi tiistaina ja torstaina hiiihtoa!

Hyvää viikonloppua!